Moderation des Entwicklungsprozesses von drei Fortbildungs- und Beratungsmodulen im Rahmen des Projekts LeadCom

Description

Das Verbundprojekt LeadCom entwickelt für Schulleitungen und mit digitaler Schulentwicklung befassten Lehrkräften an allgemein- und berufsbildenden Schulen ein Fortbildungs- und Unterstützungssystem mit Fokus auf die Gestaltung einer digitalen Kommunikations- und Kooperationspraxis und die damit in Verbindung stehende Veränderung der Digital Leadership. Dazu werden drei Fortbildungs- und Beratungsmodule konzipiert und umgesetzt: Modul 1: Digitale Kommunikation und Kooperation Modul 2: Digitale Technologien und Tools zur Kommunikation und Kooperation Modul 3: Distributed Digital Leadership Dabei sollen auch die Möglichkeiten digitaler und hybrider Formate sowie die unterschiedlichen Rahmenbedingungen der verschiedenen Bundesländer und der Projektbeteiligten berücksichtigt werden. Um eine nachhaltige Entwicklung anzustoßen, werden OER-Lösungen favorisiert und die Ergebnisse über die Projektlaufzeit genutzt, gewartet und weiterentwickelt. Die Fortbildungs- und Beratungsmodule werden in mehreren Entwicklungsschritten in Abstimmung mit Partnern aus Forschung und Praxis erstellt. Dabei sind eine Vielzahl von Forschungsbefunden und unterschiedliche konzeptionelle Ansätze zusammenzuführen und unterschiedliche Perspektiven und Anforderungen (sieben verschiedenen Bundesländer, Hochschulen, Einrichtungen der Lehrkräftebildung, Perspektive der Schulen bzw. erweiterten Schulleitungen und Multiplikatoren) zu beachten. Um die Praxisnähe und bundesweite Verwertbarkeit zu sichern, wird eine zusätzliche externe Expertise benötigt, welche als neutrale Moderation bei der Entwicklung der Fortbildungs- und Beratungsmodule die unterschiedlichen Perspektiven zusammenbringt und integriert, sowie die projektinterne Projektgovernance unterstützt, die auf Top-Down-Strukturen verzichten und möglichst integrativ wirken möchte.