Load-bearing structure design services

Description

Die Stadt Ditzingen beabsichtigt die beiden bestehenden Grundschulen der Kernstadt an einem Standort zusammenzulegen. Als neuer gemeinsamer Standort wurde der Campus der Konrad-Kocher-Schule gewählt, auf dem sich derzeit neben der genannten Grundschule noch ein ehemaliges Hauptschulgebäude befindet. Für die Zusammenlegung ist eine Generalsanierung und Erweiterung der bestehenden Konrad-Kocher-Schule mit den notwendigen Schulraumflächen nach aktueller Schulbauförderrichtlinie vorgesehen. Diese soll als Zentrale Grundschule (6-zügig) mit Sonderpädagogischem Bildungs- und Beratungszentrum SBBZ (1-zügig) ausgebildet werden. Für die Leistungen der Tragwerksplanung gem. §§ 49, 51 HOAI LPH 1-6, Objektüberwachung, wird ein geeignetes Ingenieurbüro gesucht. Die Beauftragung soll stufenweise erfolgen. Die Stadt Ditzingen beabsichtigt die beiden bestehenden Grundschulen der Kernstadt an einem Standort zusammenzulegen. Bislang teilen sich die Ditzinger Grundschüler auf die Standorte der Wilhelmschule in der Stadtmitte sowie auf die Konrad-Kocher Schule am östlichen Ortsrand auf. Beide Grundschulen sind dreizügig ausgebildet. Am Standort der Wilhelmschule ist zusätzlich ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (1-zügig) untergebracht. Als neuer gemeinsamer Standort wurde der Campus der Konrad-Kocher-Schule gewählt, auf dem sich derzeit neben der genannten Grundschule noch ein ehemaliges Hauptschulgebäude befindet. Für die Zusammenlegung ist eine Generalsanierung und Erweiterung der bestehenden Konrad-Kocher-Schule mit den notwendigen Schulraumflächen nach aktueller Schulbauförderrichtlinie vorgesehen. Diese soll als Zentrale Grundschule (6-zügig) mit Sonderpädagogischem Bildungs- und Beratungszentrum SBBZ (1-zügig) ausgebildet werden. Für die Unterbringung der notwendigen Schulraumflächen steht das bestehende südliche Grundschulgebäude der Konrad-Kocher-Schule zur Verfügung. Das nördlich gelegene Hauptschulgebäude soll rückgebaut werden. Durch den erhöhten Flächenbedarf wird ein Ersatzbau auf dem 15 746 m2 großen Wettbewerbsgrundstück notwendig. In einem Wettbewerbsverfahren bzw. im darin anschließenden VgV Verfahren wird derzeit die Neustrukturierung der Schulraumflächen im Zusammenhang mit der Erweiterung des Gebäudebestandes und unter Berücksichtigung der pädagogischen und organisatorischen Anforderungen untersucht. Beschreibung Bestand: Das Bestandsgebäude wurde 1967/68 in einer Mischbauweise aus Stahlbetonfertigteilkonstruktionen und Ortbetonrippendecken umgesetzt. Es handelt sich um ein dreigeschossiges Flachdachgebäude mit einem Untergeschoss und 2 Obergeschossen, sowie Split-Level-Bereichen. Das Grundschulgebäude wurde 1994 durch einen Anbau erweitert. Für die Unterbringung der Raumprogrammflächen soll das Grundschulgebäude im Rahmen des wirtschaftlich Sinnvollen in Teilen umstrukturiert, bzw. angepasst werden. Durch den Einbau eines Aufzuges sollen die Geschosse barrierefrei erreicht werden können. Zusätzlich ist im Rahmen der Neuplanung ein Fassadenkonzept für das Gebäude zu entwickeln. Nutzflächen (Erweiterung und Umbau): insgesamt ca. 4 550 m2. Angenommene Kosten: Die Ausloberin sieht die nachfolgenden Baukostenbudgets (KG 300-400; netto zuzüglich MwSt.) vor: — 1 650 EUR/m2 BGF oberirdisch, netto (Generalsanierung und Teilumbau Grundschulgebäude), — 1 950 EUR/m2 BGF oberirdisch, netto (Neubau). Die Kosten beziehen sich auf den Stand der Wettbewerbs-Auslobung von 2020. Der Baubeginn ist für Januar 2023 geplant. Für die Leistungen der Tragwerksplanung gem. §§ 49, 51 HOAI LPH 1-6, Objektüberwachung, wird ein geeignetes Ingenieurbüro gesucht. Die Beauftragung soll stufenweise erfolgen. Die Ausloberin behält sich vor im Verhandlungsverfahren anzufragen, die Leistungen unter dem Architekten als Generalplaner erbringen zu lassen. Termine: Die Verhandlungsgespräche finden voraussichtlich am 4.11.2020 statt.