Education and training services

Description

Dette udbud vedrører levering af STU til borgere i Albertslund Kommune, Ballerup Kommune, Brøndby Kommune, Dragør Kommune, Gentofte Kommune, Gladsaxe Kommune, Glostrup Kommune, Herlev Kommune, Hvidovre Kommune, Høje-Taastrup Kommune, Ishøj Kommune, Lyngby-Taarbæk Kommune, Rødovre Kommune, Tårnby Kommune og Vallensbæk Kommune. STU angår en 3 årig (840 timer/år) individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. STU angår individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. Uddannelsesforløbet er inklusive afklaringsforløbet på 840 timer pr. år i 3 år. STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Målgruppe 1: Består af unge bevægelseshæmmede med betydeligt fysisk handicap og svære kommunikative vanskeligheder. Begavelsesniveauet kan spænde fra svære, generelle indlæringsvanskeligheder til almindelig begavelse. De unge i denne målgruppe er 100 pct. afhængige af hjælp; 1-1 evt. 2-1 under hele forløbet. De kræver overvågning, skærmning, støtte og pleje, hjælp til ADL, herunder spisning, respirator, liftning, toilet mm. De unge i denne målgruppe kan have brug for: — Specielle kommunikative hjælpemidler — Specielle, fysiske træningsfaciliteter, f.eks. v. fysioterapeut (træning, udstrækning, sanse-rum, bevægelses-træningsbane m.m.). STU angår individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. Uddannelsesforløbet er inklusive afklaringsforløbet på 840 timer pr. år i 3 år. STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Målgruppe 2: Består af unge bevægelseshæmmede med betydeligt fysisk handicap og svære kommunikative vanskeligheder. Begavelsesniveauet kan spænde fra svære, generelle indlæringsvanskeligheder til almindelig begavelse. De unge i denne målgruppe adskiller sig fra de unge i målgruppe 1, ved at de kan udtrykke deres behov/bede om hjælp, og de kan bevæge sig rundt på kendt område. De unge har generelt et behov for 1-2. Der skal i konkrete situationer være 1-1 f.eks. ved spisning, toiletbesøg m.m. De unge i denne målgruppe kan have brug for: — Kommunikative hjælpemidler — Fysiske træningsfaciliteter, f.eks. v. fysioterapeut (træning, udstrækning, sanserum, bevægelses-træningsbane mm) STU angår individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. Uddannelsesforløbet er inklusive afklaringsforløbet på 840 timer pr. år i 3 år. STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Målgruppe 3: Består af unge med ingen eller mindre fysiske funktionsnedsættelser. De vil typisk have generelle indlæringsvanskeligheder og komorbiditet (autisme, ADHD, syndromer, angst o. lign). De unge i denne målgruppe har selvhjulpenhed ift. nogle ADL-funktioner, kan gå på toilettet, i bad mm med guidning. De kan bevæge sig selvstændigt i nærmiljøet og de har et funktionsniveau, som gør dem i stand til at blive selvhjulpne på afgrænsede områder. F.eks. vil de kunne lære at færdes med offentlig transport. De unge i denne målgruppe vil typisk komme i beskyttet beskæftigelse efter endt STU. De kan indgå i holdundervisning. STU angår individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. Uddannelsesforløbet er inklusive afklaringsforløbet på 840 timer pr. år i 3 år. STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Målgruppe 4: Består af unge med ingen eller mindre fysiske funktionsnedsættelser. De vil typisk have generelle indlæringsvanskeligheder og komorbiditet (autisme, ADHD, syndromer, angst o. lign). De unge i denne målgruppe adskiller sig fra målgruppe 3, ved at have et højere funktionsniveau og de vil kunne komme i praktik og blive afprøvet ift. flexjob. De kan indgå i holdundervisning. STU angår individuelt tilrettelagte uddannelsesforløb/ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som nærmere er defineret i bekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (LBK nr. 610 af 28.5.2019), med tilhørende bekendtgørelser og vejledning(er). Formålet med STU er, at den unge opnår personlige, sociale og faglige kompetencer til en så selvstændig og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt og eventuelt til videre uddannelse og beskæftigelse. Uddannelsesforløbet er inklusive afklaringsforløbet på 840 timer pr. år i 3 år. STU planlægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og interesser og indplaceres herefter i en målgruppe 1 til 5 (delaftale). Målgruppe 5: Består af unge med normale motoriske funktioner. Begavelsesniveauet kan spænde fra normal begavelse til høj begavelse. De unge kan have særinteresser. De unge vil typisk have komorbiditet (autisme, ADHD, syndromer, angst m.m.). De unge kan orientere sig udover nærmiljøet. De kan tage tog og bus. De kan indgå i holdundervisning.