Exhibition equipment

Description

Przedmiotem zamówienia jest: zaprojektowanie, dostawa z montażem i serwisowaniem nowoczesnej wystawy w części edukacyjnej parku wodnego pn. „Fabryka Wody – Nowa Gontynka” w Szczecinie Zaprojektowanie, dostawa z montażem i serwisowaniem nowoczesnej wystawy w części edukacyjnej parku wodnego pn. „Fabryka Wody – Nowa Gontynka” w Szczecinie 1. Dane Podstawowe: Ośrodek Kultury - Centrum Edukacyjne (zwany dalej OK-CE) jest częścią kompleksu sportowo rozrywkowego z obiektem kultury realizowanego w ramach inwestycji pod nazwą „Park wodny „Fabryka Wody Nowa Gontynka” wraz z obiektem kultury w Szczecinie”. Łączna powierzchnia budynku wynosi ok 25 000 m2. Inwestycja składa się z następujących funkcji: parku wodnego z grą interaktywną, saunarium z wellness & SPA, edukatorium w podbaseniu, centrum sportowo – rozrywkowego, OK-CE oraz ponadto z basenów zewnętrznych sezonowych. OK-CE posiada łączną pow. ok. 4.700m2. Powierzchnię tą na potrzeby dialogu dzielimy na 3 kategorie: a) powierzchnię ogólną 1 581,3 m2, pomieszczenia, które nie posiadają jakiejkolwiek ekspozycji i należy nadać im jedynie spójny charakter z wystawą (inne niewymienione poniżej) b) powierzchnię w której, znajduje się znikoma ilość eksponatów lub jest przeznaczona pod edukacje szkolną (laboratoria) o łącznej pow: 1 259,6 m2 („strefa oczekiwania”, „winda animacyjna”, strefa wystaw czasowych, foyer laboratoriów, laboratoria, wir wiedzy) c) zasadnicza część edukatorium – sale wystawiennicze tzw. „bloki tematyczne”, „eksperymentarium” o łącznej pow. 1 859,1 m2. Przedmiotem dialogu jest OK-CE oraz powiązanie wystaw z funkcjami towarzyszącymi w pozostałej części budynku w szczególności: — gry interaktywnej (poprzez wzajemne odesłania tematyczne, elementy fabularne i / lub zadania), — eukatorium w podbaseniu (elementy fabularne, możliwe eksponaty nawiązujące do przedstawianych procesów). 2. Cel Przedsięwzięcia: Głównym celem Parku wodnego „Fabryka Wody Nowa Gontynka” wraz z obiektem kultury w Szczecinie jest rekreacja i edukacja poprzez zabawę. Edukacja przeplata się z rozrywką w każdym miejscu obiektu, aby odwiedzający, w empiryczny sposób doświadczali nauki. 3. Założenia, OK-CE ma: 3.1. dostosować się do potrzeb wszystkich użytkowników bez względu na ich wiek, możliwości poznawcze, wiedzę, 3.2. reprezentować podejście popularno-naukowe, 3.3. być realizowany bez barier, zarówno dla osób niepełnosprawnych fizycznie, osób niewidomych, niedowidzących, niedosłyszących czy nawet daltonistów, 3.4. być otwarty na nauki ścisłe jak i humanistyczne, dające szeroki wachlarz wyboru użytkownikom jaką widzę chcą poznać lub poszerzyć, 3.5. przejrzysty podział wiedzy na poszczególne działy i nauki, 3.6. dawać możliwość przeprowadzenia zajęć lekcyjnych, 3.7. wykorzystywać „wirtualnych przewodników” do oprowadzania po eksponatach poprzez animacje, filmiki czy dźwięk, 3.8. „wirtualni przewodnicy” mają składać się ze znanych, edukujących społeczeństwo Youtuberów (co najmniej 100 000 subskrypcji na YouTube z czego ponad 70 % publikowanych filmów Na YouTube, to filmy o charakterze popularno-naukowym), przybliżających na co dzień zagadnienia naukowe (z zakresu nauk ścisłych lub humanistycznych) 4. Założenia wystawy: 4.1. Tematem przewodnim wystawy ma być – woda. 4.2. OK-CE jest podzielone na 6 poziomów (kondygancji) każdy poświęcony innej tematyce – tzw. blok tematyczny, złożona z 6 dziedzin. 4.3. Każdy poziom – blok tematyczny będzie posiadać swojego „patrona” w postaci danej nauki, uzupełniony o pozostałe dziedziny. Ideą jest pokazanie zazębiania się nauki bez względu czy jest to wiedza humanistyczna czy ścisła. Ukazanie problemu w szerszym kontekście i wzajemnego wpływu na poszczególne dziedziny. 4.4. Każda nauka będzie posiadać swojego „wirtualnego przewodnika”, kolor oraz symbol, co ma ułatwić nawigację i przejrzystość i umożliwiać różne „ścieżki zwiedzania”. 5. Bloki Tematyczne: kosmos, klimat, ocean, człowiek, cywilizacja wody, hydroinżynieria. Szczegółowy opis potrzeb i wymagań zawarty jest w Informacji dotyczącej prowadzonego postępowania.